Tuần qua, tốp học sinh xuất sắc của khối 4, 5 đã tham gia “workshop 4” trong chuỗi chương trình “Future for Nature 2025” với chủ đề “Kỹ năng thuyết trình và sáng tạo đa phương tiện”
Mở đầu buổi học là trò chơi “Message Bearer” - nơi các bạn vừa chơi vừa luyện cách ghi nhớ và trình bày nội dung ngắn. Từ hoạt động này, các bạn được hướng dẫn cách nói rõ ràng, thể hiện cảm xúc bằng giọng nói, ánh mắt và sử dụng ngôn ngữ cơ thể một cách tự nhiên để khi đứng trước khán giả.
Phần 2 của “workshop” hướng dẫn các bạn cách thiết kế hiệu quả một bài thuyết trình qua bộ nguyên tắc 3Cs: Connected - Creative - Clear. Các bạn thực hành chọn hình ảnh phù hợp, sắp xếp bố cục “slide” gắn kết với nội dung bài nói để mỗi bài nói gây ấn tượng và dễ hiểu.
Buổi “workshop” khép lại bằng hoạt động “Reflection” - nơi các bạn chia sẻ về điều mong muốn được cải thiện cho vòng Chung kết sắp tới.
Theo các thầy cô IEG, chuỗi “Future for Nature” tiếp tục mang đến cho các MCer những trải nghiệm học tập sáng tạo, giúp các bạn phát triển kỹ năng ngôn ngữ, thuyết trình và lan tỏa tinh thần “Small Actions, Big Impact”: bắt đầu từ những điều nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa. Thầy cô chúc các học trò MC sẽ thật tự tin, tỏa sáng và thể hiện hết mình tại cuộc tranh tài tới.
Tuệ Mỹ (5P2), Tuệ Linh (4M2) vui mừng khi vượt qua nhiều MCer xuất sắc khác để giành “vé” vào vòng Chung khảo. Lắng nghe những chia sẻ từ chuyên gia, các bạn nhận ra mình cần thay đổi một số điểm khi thuyết trình trước đám đông. Các bạn cho biết: “Chúng mình được xem “video” chương trình “TED Talk”, nghe thầy cô giới thiệu những cách xây dựng và trình bày hiệu quả bài nói. Chúng mình ấn tượng với “tip” sử dụng ánh mắt. Đó là khi nói, cố gắng không nhìn “slide” quá nhiều mà cần hướng xuống khán giả và luôn nở nụ cười rạng ngời! Bởi khi chúng mình vui vẻ, tự tin thì bài nói sẽ trở nên lôi cuốn và dễ thuyết phục hơn”.
Minh Châu (4M4), Bảo Ngọc (5P4) chăm chú lắng nghe, ghi chép lại những mẹo hay khi thuyết trình. 2 bạn chia sẻ: “Chúng tớ được cô hướng dẫn nhiều bí quyết để tự tin hơn khi lên sân khấu và giúp bài thuyết trình gây ấn tượng hơn. Trước đây, chúng tớ thường chỉ đứng im một chỗ để nói nhưng sau buổi học, chúng tớ đã biết sử dụng ngôn ngữ cơ thể một cách tự nhiên, ngắt nghỉ hợp lý, nhấn mạnh nội dung trọng tâm và mỉm cười đúng lúc, chứ không nên cười quá đà. Ngoài ra, cô còn hướng dẫn chúng tớ cách thiết kế “slide” sao cho bắt mắt, bố cục hợp lý và thêm hình ảnh minh họa để bài thuyết trình sinh động, hấp dẫn hơn. Chúng tớ đã chuẩn bị bài nói trong 1 - 2 tuần và sẽ áp dụng những gợi ý hữu ích này để phần trình bày đạt kết quả tốt nhất”.
